11 А и Б продакшн

Описание

Идея нашего перфоманса очень проста. Все начинается с событий в " любой другой казанской школе" ( на сцене три стола из столовки и человек пятнадцать на сцене изображают общение) дальше события разворачиваются как в " классном мюзикле" по очереди хакимулин, алискерова и брордин чуть- чуть поют о своих увлечениях помимо тех что известны их сверстникам и встречают непонимание, затем появляюсь я ( директриса" любой иной школы") и говорю что им тут Не место. После этого эти трое якобы переходят в нашу141 и понимают что наша школа просто прелесть и везде гармония и тэ дэ. Далее я думаю, что нужно будет или придумать или стащить сценки о школьной жизни из квн и под чутким руководством регины великолепной отрепетировать их. Затем тоже песня из " классного мюзикла" о том как мы якобы готовились к выпускному и почти следом за этим песня о лете. Дальше я думаю что кто- то толкнет речь . В завершение я думала что мы могли бы вместе на известную музыку написать текст( у меня есть наброски)))) Вот как- то так) Все вопросы мы сможем решить сразу как закончим экзамен и начнем репетировать) Однако есть проблемы. Из категории" фу платьишко помнется" ," ну я же маникюр испорчу" и "причесочку испорчу". Прежде всего я надеялась что у нас будет цирк с переодеваниями иными словами вам придется быть в другой одежде а выпускное платье одеть потом. В этом и проблема. Согласились на переодевашки только лейсан и камила. Давайте решим сейчас стоит ли игра свеч, лады? Другой вопрос состоит в том, что у многих из вас вероятнее всего есть мечта всей жизни , ну ,например , спеть на выпускном концерте. И поэтому я хочу чтобы уже сейчас все отписались о том, что он хочет вытворять на выпускном, идет? Еще одна проблема - место проведения перфоманса. Я категорически против того чтобы подыхать в актовом зале. Если мы вместе скажем елене валерьяновне о своем желании плясать на улице , то думаю она согласится. Кроме того нам придется отнести стулья, что для многих считается непосильным трудом.