Описание
ШКОЛА РАННЕГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ «ЛАДУШКИ»
В ЦДТ «РАДУГА» г. Кирово-Чепецка, проспект Кирова, 8
Телефоны : 8-(83361)-4-39-97; 4- 35-06;
8-900-527-97-87
Наши занятия
«Разноцветные ладошки» - художественное творчество
Занятия по художественному творчеству включают в себя рисование красками, гуашью, мелками, карандашами; аппликацию и оригами; лепку и конструирование, работу с природным материалом. Позволяют развивать не только фантазию, воображение и творческие способности ребенка, но и способствуют развитию таких психических процессов как восприятие, внимание, память, мышление, воображение. Развивают аккуратность, усидчивость. Тренируют мелкие мышцы кисти, что важно для формирования навыка письма в последующем.
«Считалочка» - математика
Математические представления служат средством интеллектуального развития ребенка, его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического и логического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность обучения в начальной школе.
«АБВГДЕйка» - обучение чтению и развитие речи
Занятия по развитию речи и обучению чтению помогут обогатить и активизировать словарь ребенка, овладеть грамматической структурой языка, развить фонематическое восприятие, звукобуквенный анализ и под-готовить руку к письму. Процесс обучения чтению самый интересный, но трудный и ответственный.
Научить детей читать – значит подготовить их к самостоятельной работе с текстом, привить любовь к чтению.
Ритмика
Танцевальное направление занятий связано с высокой выразительностью и эмоциональностью данной формы движения, ее положительным влиянием на психическое самочувствие, совершенствование координации движений, формирование красивой походки. Овладение элементами хореографии, повышает уверенность в себе, коммуникативную активность, доброжелательность, внимательность к другим. Танцевальные игровые композиции обогащают детей яркими образными движениями, создают условия эмоциональной разрядки, улучшают функции внимания.
«Домисолька» - музыка
Занятия музыкой с раннего возраста способствуют развитию речи, звуковысотного и ритмического слуха, памяти. Активно воздействуют на развитие художественных интересов и вкусов, помогают приобщить детей к музыкальному искусству, формируют у них эмоциональную отзывчивость на доброе и прекрасное в окружающей их жизни.
Наряду с этим также идет развитие форм поведения: внимательность, сосредоточенность, терпение, самостоятельность, уверенность. Сценические выступления, способствуют большей уверенности. На занятиях дети с интересом слушают классическую музыку, проживают произведения в театральной игре, музицируют, исполняют песни под собственный аккомпанемент на детских музыкальных инструментах. Но, самое основное, что дают музыкальные занятия – это минуты радости, переживания, счастья и море удовольствия!
